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2025年出版 H: 语言、文字

题名作者 年份 出版社 单册数索书号
语言学散论 苏新春, 2025 广东教育出版社 1/1 H0-53/CS15 20251117
语言学习的原理 帕尔默 2025 上海交通大学出版社 1/1 H09/CP7 20251117
以二语认同为导向的多维外语教学模式 赵焱 2025 中国社会科学出版社 1/1 H319.3/CZ127 20251117
翻译符号学 吕红周 2025 浙江大学出版社 1/1 H059/CL96 20251117
中国语言战略. 2025.1. Volume 12 Number 1(2025) 陈新仁, 2025 南京大学出版社 1/1 H102-53/CX1/2025.1 20251117
漢字文化學 河永三 2025 上海古籍出版社 1/1 H12/CH37 20251117
基于知识图谱的汉语空间词非空间义研究 刘甜 2025 暨南大学出版社 1/1 H146.2/CL59 20251117
语言的计算 :双柱体 :distyle 德里达 2025 商务印书馆 1/1 H0-05/CD13 20251117
语言与文化依恋研究 伍丽梅 2025 暨南大学出版社 1/1 H0-05/CW39 20251117
语言田野调查方法 王远新 2025 中央民族大学出版社 1/1 H004.2/CW1 20251117
形成性评价研究 :基于大学英语教育的实施与效应 陈秋仙, 2025 光明日报出版社 1/1 H319.3/CC49 20251117
新添古音說文解字注 许慎 2025 洪葉文化事業有限公司 1/1 H161/CX1.24-4 20251117
初试啼声 :南京大学外国语学院本科生学术文集 张俊翔 2025 南京大学出版社 1/1 H3-53/CZ6 20251117
国际汉语教育人才培养论丛. 第八辑 李莉 2025 中国社会科学出版社出版 1/1 H195-53/CB2/8 20251117
大学语文论丛. 第3辑·第2卷 (总第6卷) 杨建波 2025 华中科技大学出版社 1/1 H193-53/CY1/6 20251117
中国传统哲学术语英译研究 郭尚兴 2025 外语教学与研究出版社 1/1 H315.9/CG54 20251117
双语字幕对二语附带词汇习得的有效性调查 :混合方法眼动研究 :a mixed methods 王安荻 2025 外语教学与研究出版社 1/1 H319.3/CW92 20251117
三个平面的语法观 范晓 2025 商务印书馆 1/1 H14/CF1.4 20251117
汉魏六朝抒情赋选英译 吴伏生 2025 商务印书馆 1/1 H319.4:I222.4/CW1 20251117
英语言语行为 :从研究到教学和教材开发 :from research to instruction and textbook dev 佩雷斯-埃尔南德斯 2025 浙江大学出版社 1/1 H31/CP8 20251117

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